Escuela Waldorf de Suncoast

Escuela Waldorf de Suncoast

En 1990, dotados de su pasión por la educación y una fuerte dedicación a su comunidad, el Dr. C.E. y la Sra. Beulah Glover abrieron las puertas de la Academia Cristiana Mount Bethel en Fort Lauderdale. La escuela fue diseñada para proporcionar una alternativa educativa a los niños del condado de Broward, especialmente a los niños desfavorecidos del centro de la ciudad, cuyas necesidades no se satisfacían en los centros escolares públicos tradicionales. Padres de familia con tres hijos propios, los fundadores de la escuela también sirvieron en varios comités asociados con el sistema de escuelas públicas y entendieron los desafíos que los jóvenes del Condado de Broward estaban enfrentando tanto dentro como fuera de la escuela.

Cuando la escuela abrió sus puertas hace 18 años, los fundadores sólo disponían de fondos para atender a los niños de preescolar a tercer grado. Sin embargo, el crecimiento de la escuela se vio impulsado por un aumento constante de las inscripciones combinado con la persistencia de los padres que querían que sus hijos continuaran en la escuela después del tercer grado. En la actualidad, la escuela atiende a 92 estudiantes desde preescolar hasta sexto grado.

Aunque la matrícula de la escuela es de sólo 3.700 dólares al año, para muchos padres con bajos ingresos encontrar los fondos para enviar a sus hijos a Mount Bethel puede ser todo un reto. Gracias a una asociación con Step Up For Students, Mount Bethel ha podido ampliar sus servicios a niños que, sin la ayuda financiera del programa de becas, no tendrían la oportunidad de asistir a la escuela. Como resultado, la escuela atiende actualmente a 20 becarios de Step Up For Students , que constituyen el 22% de la población estudiantil de Mount Bethel.

Los profesores y el personal de Mount Bethel se centran en proporcionar una sólida base educativa a los niños y en ayudar a los que se han quedado atrás a retomar el camino. Los profesores de la escuela han trabajado con numerosos estudiantes que entran en Mount Bethel después de haberse quedado atrás en sus escuelas públicas. Los profesores trabajan para abordar los retos académicos de cada estudiante para que puedan sobresalir en la escuela, ya sea que permanezcan en Mount Bethel hasta el sexto grado, continúen en otra escuela privada o regresen a la escuela pública. Los administradores y profesores de Mount Bethel sólo quieren que estos niños tengan éxito.

"Nuestro objetivo es proporcionar a los niños la base educativa adecuada para llevar una vida de éxito, independientemente de la escuela a la que decidan asistir en el futuro", afirma Beulah Glover, administradora de la escuela. "He visto muchos casos de estudiantes que entran en nuestra escuela en tercer curso y, sin embargo, no saben leer. Nuestro trabajo es ayudarles a desarrollar las habilidades necesarias para rendir bien en la escuela y en la vida. Creo firmemente que al dar a los niños la posibilidad de asistir a la escuela que mejor se adapte a sus necesidades, el programa Step Up For Students está impulsando el éxito de nuestros jóvenes."

Utilizando el plan de estudios A Beka y ofreciendo clases como el español como segunda lengua, Mount Bethel proporciona a los niños las habilidades necesarias para convertirse en individuos completos. La escuela también administra dos pruebas estandarizadas para evaluar los logros y las habilidades de los estudiantes: la Prueba de Logros de Stanford (Stanford 10) y la Prueba de Habilidad Escolar Otis-Lennon (OLSAT). Además, la escuela tiene un programa de tutoría llamado "Powerline" para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades de lectura y ortografía. El personal y los programas educativos de Mount Bethel han demostrado ser muy exitosos; en promedio, los estudiantes de primero a sexto grado de la escuela se encuentran aproximadamente un año y medio por encima del nivel de grado en las pruebas nacionales estandarizadas de rendimiento.