Consejos para la transición de su hijo a una nueva escuela o entorno de aprendizaje

El banco de amigos que se encuentra en el patio de la escuela católica Cristo Rey de Jacksonville es un faro amarillo que ayuda a los nuevos estudiantes a encontrar compañeros de juego, hacer amigos y facilitar la transición a su nueva escuela.

El Lunch Bunch ofrece las mismas oportunidades, pero en un entorno privado.

Estos son dos ejemplos ofrecidos por Amanda McCook, subdirectora/consejera de orientación del colegio, cuando se le pidió consejos sobre la transición de un niño a un nuevo colegio o entorno de aprendizaje.

Otro año escolar está en marcha, lo que significa que no faltan estudiantes que recorren los pasillos de edificios desconocidos poblados por muchas caras desconocidas.

Pueden ser niños en el jardín de infancia o preadolescentes que entran en el instituto. O pueden ser estudiantes que hicieron el cambio de una escuela de barrio a una privada. Varios de estos estudiantes reciben becas gestionadas por Step Up For Students para asistir a Escuelas Privadas de K-12 en Florida.

La transición puede ser desalentadora.

Parte de las tareas de McCook en la escuela privada de preescolar a octavo grado es facilitar esa transición. Al tener dos hijas que pasaron de la escuela de su barrio a una privada, McCook ha visto este proceso desde ambos lados.

El consejo que dio a sus hijas fue que se unieran a clubes y grupos de actividades y se sentaran con diferentes grupos de estudiantes durante el almuerzo. Es el mismo consejo que da a los padres de los estudiantes nuevos en Cristo Rey.

"Cuanto más te involucras, más gente conoces", dijo.

McCook tiene una lista de consejos que ha desarrollado durante sus 19 años como educadora, tanto en colegios públicos como privados. Algunos, como el Buddy Bench y el Lunch Bunch (de los que hablaremos más adelante), son exclusivos de Christ the King.

Si su hijo se siente incómodo durante las primeras semanas en una nueva escuela, McCook dice que puede hacerlo:

• Comprueba si la escuela cuenta con una junta directiva dirigida por estudiantes o padres que pueda aportar ideas y consejos. En Cristo Rey, dijo McCook, "tratamos de emparejar a las familias con las nuevas familias para darles esos consejos y trucos. Siempre va a haber familias en el sistema escolar que están ahí para ese tipo de apoyo. Definitivamente, creo que hay que ponerse en contacto con algunas familias del colegio para obtener esos consejos".
• Lea el manual para padres y estudiantes. "Eso tiene todos esos detalles que podrías perderte en cuanto a la estructura de la escuela y las políticas de los uniformes", dijo McCook. "Eso es totalmente diferente cuando vienes de una escuela pública".
• Conozca a su administración. "Para eso estoy como subdirector, para ayudar a las nuevas familias en la transición, si tienen alguna pregunta", dijo McCook.
• Además, abre una línea de comunicación con los profesores de tu hijo. Consigue su dirección de correo electrónico. No dude en preguntar o expresar sus preocupaciones.
• Voluntarios. Cristo Rey, como la mayoría de las escuelas religiosas, requiere que los padres sean voluntarios. "Es una gran oportunidad para conocer a otras familias y aprender más sobre la escuela", dijo. "Nos damos cuenta de lo importante que es para la vitalidad de la escuela tener a los padres involucrados. Definitivamente, cuanto más involucrados están, más se sienten involucrados en su escuela. Creo que eso es definitivamente una ventaja para participar".

Para aquellos padres con hijos en escuelas católicas, McCook sugirió que asistieran a la misa de mitad de semana para los estudiantes.

"Siempre animamos a nuestros padres a venir a misa para que conozcan nuestra escuela y a nuestro párroco", dijo McCook.

Aunque los padres sigan estos consejos, su hijo puede seguir sintiéndose incómodo durante las primeras semanas en una nueva escuela. Afortunadamente para los de Cristo Rey, McCook tiene algunos trucos más.

Durante los primeros días de clase, McCook visita cada aula y cuenta la historia del Banco de Amigos.

El banco amarillo se encuentra en el centro del parque infantil. Es una señal de que alguien puede usar un amigo.

"Si estás jugando y estás solo y te sientes solo, puedes ir a sentarte en el banquillo", dijo McCook. "Y todo el mundo sabe que si alguna vez ves a alguien sentado en el banquillo de los amigos, tienes que acercarte a él y decirle: 'Oye, ¿quieres jugar? Y tienes que decir: 'Sí'.

"Enseñamos a nuestros hijos de esa manera y lo hacen con éxito. Eso ayuda mucho a que todos se sientan incluidos y no se vayan a casa y digan: 'Nadie ha jugado conmigo', porque eso hiere el corazón de los padres. Elogiamos a los niños que se acercan y les pedimos que se unan a ellos, para que quieran ser ellos los que lo pidan".

Por último, está el grupo de la comida.

"Si veo que hay alguien nuevo al que le cuesta hacer amigos, llamo a tres amigos de su clase y almuerzan conmigo en mi despacho", explica McCook.

McCook rompe el hielo con la conversación.

"¿Quién ha estado en Disney World?"

"¿A quién le gusta Harry Potter?"

"¿A quién le gustan los cómics de Marvel?"

"Me parece que eso ayuda mucho, sobre todo a mis estudiantes más tímidos, a establecer conexiones que no podrían hacer por sí mismos", dijo McCook.

McCook dijo que no debería pasar más de un mes para que lo desconocido se vuelva familiar para los nuevos estudiantes. Stephanie Engelhardt, directora de Christ the King, se pone en contacto con los padres de todos los nuevos estudiantes en las tres primeras semanas del curso escolar.

"Sólo para asegurarnos de que se sienten cómodos", dijo McCook. "¿Conocen el proceso? ¿Qué les parece la escuela a sus estudiantes? Siempre lo comprobamos durante el primer mes".

Se puede contactar con Roger Mooney, director de comunicaciones, en [email protected].